8vo secundaria (Cívica) Unidad 1

Las siguientes tareas se deben de realizar del libro de Cívica Educación para la ciudadanía 8 y ser entregadas en hojas en blanco(maquinillas)
La primera asignación tiene un valor de 5 puntos y la segunda un valor de 15 puntos.
Fecha de entrega: 19 de octubre del 2016.
Realiza el comentario en esta publicación con el nombre apellido y número. Se tomará como un valor agregado. 

Lee los siguientes casos

1-) Nicolas se niega cuando sus padres le piden que colabore con las tareas de la casa.

2-) Cuando Carmen juega en el parque con sus amigos, se la pasa haciendo bromas de mal gusto; pero no tolera que alguien bromee con ella.

3-) Cuando Alfina se queda sola en el aula, abre las mochilas de sus compañeros para extraer algunos útiles y cualquier cosa que le interese.

4-) Moisés cada vez que se va al supermercado consume las funditas de picaderas y se va   sin pagarlas

5-) Los fines de semana, Juana y sus amigos se van al cine y se la pasan hablando en voz alta y moviéndose sin parar, mientras dura la película; lo que le molesta a las demás personas.

6-) Guillermo afirma que como en las calles hay mucha basura, no importa que él tire un poco más.

I-) Selecciona una de los personajes nombrados en alguna de las situaciones presentadas y ayúdalo a mejorar su comportamiento, indicándole, por medio de una carta, como debe ser de ahora en adelante.

                                                                                 Fecha: ___________

Querido(a) ___________________:

Te escribo para decirte que…….

II-) Busca en el periódico  o Internet , 2  o más artículos que presenten situaciones donde se pueda apreciar una buena relación con algún grupo, y 2 o más donde se evidencie una incorrecta relación. Pega cada artículo en una hoja en blanco o papel de construcción y desarrolla, debajo de cada uno, esta ficha:

•Título del caso.

•Grupo social en que ocurre.

•Personas involucradas.

•Cuenta en breves palabras de qué trata el caso.

•Escribe tu propio comentario respecto al caso.

•¿Qué cambiaria y qué no cambiaria del caso?